教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校
专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
登录时间 |
查看
详情 |
2002790 |
陆教员.(男)
|
西安外国语大学
英语教育
在职培训机构教师 |
初一初二英语, 初三英语, 高一高二英语, 高三英语, 英语口语, 雅思 |
我性格开朗，喜欢旅行，上课幽默风趣，让学生在轻松的氛围中学习英语，培养学生学习英语的兴趣，因为只有兴趣，才会把英语学好 |
2017/2/9 10:03:34 |
 |
2003002 |
何教员.(男)
|
四川师范大学
信息与计算科学
本科大四在读 |
小学语文, 小学数学, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三语文, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 高一高二语文, 高一高二数学, 高一高二物理, 高一高二化学, 高三语文 |
1.在校担任主要学生干部，获多次荣誉称号；
2.有2年多家教经验，主要辅导小学数学、初中数学、初中物理、初中化学和高中数学等科目；
3.做事认真负责；
4.保送至四川师范大学读研。
[查看照片] |
2017/2/6 11:03:40 |
|
2003053 |
李教员.(女)
|
西南交通大学（九里校区）
工商管理
本科大二在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二英语, 初三英语, 新概念英语 |
本人从事家教工作将近两年，接触过不同情况的学生，有针对性的进行授课，教学有方，善与学生沟通，性格开朗。大一教过小学语数外以及初一英语，暑假期间教过初三英语(每位学员成绩都有较大幅度提升)，大二上学期教...
[查看照片] |
2017/2/5 22:05:58 |
|
2002102 |
刘教员.(男)
|
四川大学（望江校区）
机械设计制造及其自动化
本科大三在读 |
初一初二数学, 初一初二物理, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 高一高二数学, 高一高二物理, 高一高二化学, 高三物理 |
本人对理科有着很浓厚的兴趣，高中时曾获四川省物理竞赛二等奖，四川省化学竞赛三等奖，大学期间获周培源力学竞赛四川赛区三等奖，四川省数学竞赛三等奖以及各种比赛奖项。自大一下期开始做家教，有着较为丰富的家教...
[查看照片] |
2017/2/4 18:46:36 |
|
2001942 |
姚教员.(女)
|
西南交通大学（犀浦校区）
工业工程
本科大四在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二数学, 初一初二物理, 初三语文, 高一高二语文, 高一高二数学, 高一高二物理 |
您好！我性格开朗，为人诚恳，善于与人沟通交流。我高考成绩585分，数学138分，学习刻苦，成绩优秀，连续三年获得奖学金。除此以外，不仅担任班级干部，也在社团担任主席，有较强的能力。我有3年的家教经验，...
[查看照片] |
2017/2/4 16:55:44 |
|
2003107 |
冶教员.(女)
|
HELP University（马来西亚）
英语
硕士毕业 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二英语, 初三英语, 英语口语, 牛津英语, 商务英语, 游泳 |
性格开朗，所带学生成绩都有大幅提升
[查看照片] |
2017/2/3 15:41:20 |
|
2003106 |
张教员.(男)
|
西南交通大学（九里校区）
应用数学
在职高中教师 |
初一初二数学, 初三数学, 高一高二数学, 高三数学 |
在成都某重点中学任教，教学经验丰富，能迅速把握学生特点，掌握重点、考点。特别适合中等成绩及差生补习！！效果明显！
[查看照片] |
2017/2/1 19:19:20 |
|
2001521 |
江教员.(男)
|
四川师范大学（狮子山校区）
数学与应用数学
在职高中教师 |
初三数学, 高一高二数学, 高三数学 |
成都市重点中学在职高中数学教师，8年教龄，10年家教辅导经验 |
2017/1/19 21:22:39 |
|
2003054 |
徐教员.(女)
|
西南交通大学（九里校区）
经济学
硕士在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初三英语, 初中历史, 初中地理, 英语口语 |
本人本科、研究生均就读于211、985大学，本科毕业于电子科技大学，研究生西南交通大学在读；
性格开朗，善于交流沟通；踏实认真，耐心细心。
本科期间荣获奖学金一次，研究生到目前为止荣获奖学金两次，...
[查看照片] |
2017/1/16 22:20:18 |
|
2003101 |
孙教员.(女)
|
四川师范大学
工程造价
在职培训机构教师 |
初一初二数学, 初三数学 |
曾在大学期间做过暑期家教，现任教育培训机构在职的初中数学教师，善于用循循善诱的方式发掘孩子的潜力，规范学习习惯，增强孩子的自信，了解孩子并逐步提高孩子在学习方面的能力以达到发散思维，进而达到提高学习成... |
2017/1/16 17:45:27 |
|
|
